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創(chuàng)客物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
客物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
? ? ?校園創(chuàng)客物聯(lián)網(wǎng)空間是一種開放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自我管理能力，把新奇的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出來，并分享新鮮富有創(chuàng)意的技術(shù)和理念，普及創(chuàng)客思想的新型物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。
建成的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)水平將在中小學(xué)同類領(lǐng)域、同類研究條件下處于領(lǐng)先地位。
◆（1）具有傳感器采樣、設(shè)備控制、嵌入式開發(fā)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)等基本應(yīng)用開發(fā)培養(yǎng)的能力，可進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模擬實(shí)驗(yàn)；◆（2）具有支撐學(xué)生自己動(dòng)手，搭建物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用環(huán)境的能力，激發(fā)創(chuàng)新精神；
◆（3）具有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目的整體把握的能力；
◆（4）并為學(xué)生以后的大學(xué)生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為工程師世界的敲門磚。
建成后的預(yù)期效果
1、基礎(chǔ)教學(xué)與課程實(shí)驗(yàn)的支持
? ? ? 學(xué)習(xí)可持續(xù)性：Arduino應(yīng)用范圍廣泛，資料開源，全球有大量愛好者和發(fā)燒友，以及大量的制作實(shí)例，為學(xué)生以后的大學(xué)生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
? ? ?通過基于無線zigbee的物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)可以組建無線傳感網(wǎng)絡(luò)，可以形成物物相連，相互感知的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。
2、項(xiàng)目實(shí)踐與學(xué)科競(jìng)賽的支持
? ? ?支撐學(xué)科競(jìng)賽：每個(gè)人都有成為發(fā)明家、科學(xué)家、藝術(shù)家和演說家的夢(mèng)想，為讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人能在“挑戰(zhàn)中成長”，為此無錫泛太科技有限公司利用自己的科技平臺(tái)，做學(xué)生們參加各種大賽的堅(jiān)強(qiáng)后盾，成就他們的夢(mèng)想，放飛他們的希望。
創(chuàng)客物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室
